3月16日，学校党委举办树立和践行正确政绩观学习教育第1期读书班暨党委理论学习中心组专题学习会，会议认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，牢牢把握学习教育“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，以学习研讨的实效推进学习教育走实走深，为学校“十五五”开好局、起好步提供坚强有力的支撑和保障。学校党委书记闻德亮，党委副书记、校长曲巍和党委常委、校领导出席会议。学校党委委员、纪委委员和二级党组织书记参加会议。闻德亮主持会议并讲话。
参加读书班的学校党委常委、校领导通过带头领学、个人自学，深刻领会、用心体悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话精神，原原本本、逐句逐条学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，结合思想和工作实际开展交流研讨，筑牢正确政绩观的思想根基，推动树立和践行正确政绩观内化于心、外化于行。
闻德亮在讲话中就在学校各级党组织和党员干部中深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，紧密围绕全面落实立德树人根本任务和办学治校实际，深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以理论武装的新成效更加坚定理想信念、潜心学习钻研、勇于担当作为，奋力谱写学校“十五五”事业高质量发展新篇章提出三点指导意见：
一是立党为公、为民造福，锚定“政绩为谁而树”的根本立场。习近平总书记指出，“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”，深刻揭示了正确政绩观的核心要义，为新时代党员干部干事创业锚定了价值航向。这次学习教育，党中央提出“立党为公、为民造福、科学决策、求真务实”的总要求，“立党为公、为民造福”，就是要在党和国家实现第二个百年奋斗目标的历史征程上，进一步正本清源、固本培元，从根本上回答“为谁创造政绩”这一核心命题。开展好学习教育，关键要把“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一问题与“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题和建设教育强国的核心课题紧密结合起来，做到同向同行、同频共振、同题共答。始终坚持、必须做到教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，用心用情用力培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人。
二是科学决策、求真务实，答好“树什么样的政绩”的时代命题。习近平总书记指出，要深入学习党的理论创新成果，及时跟进学、融会贯通学、联系实际学，运用党的科学理论优化思想方法，解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观，使自己的思维方式和精神世界更好适应事业发展需要。科学决策是事业发展的前提。作为党员干部，想问题、作决策，必须对教育全局、卫生健康大局和学校上下做到心中有数，坚持实事求是、求真务实，把情况摸清、把问题找准、把对策提实。学校党委制定的“十五五”发展规划建议，既体现一张蓝图绘到底，坚定不移建设特色鲜明的高水平医科大学的信念，又与时俱进提出了“十五五”时期学校事业发展“一融双高”“学科专业”“师资队伍”“人才培养”等十大主要目标。要把树立和践行正确政绩观落实到学校“十五五”发展规划制定中，紧密围绕国家、辽宁省、锦州市“十五五”发展规划，按照学校党委制定的“十五五”发展规划建议，汇聚全校之力，做好顶层设计，深入开展调研，科学制定好符合高等教育发展规律、体现师生愿景，能够引领、推进和实现学校事业高质量发展的“十五五”发展规划。真抓实干是关键，要高标准、高质量、高效率推进滨海新校园建设；认真对照增列条件、全面做好博士学位授权单位的建设和申报工作。
三是严字当头、率先垂范，践行“靠什么树政绩”的发展要求。习近平总书记指出，树立和践行正确政绩观，关键在领导干部、重点在“关键少数”、根本在常态长效。这次学习教育，学校党委要首先抓好党委常委、校领导和全体正处级干部这一“关键少数”。领导干部、尤其是“一把手”的政绩观，直接影响学校事业发展的导向和干事生态。学校党委常委、校领导和各单位、各部门负责人要带头深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面深刻准确领会和把握党的二十届四中全会对“十五五”时期国家经济社会发展作出的战略部署，进一步全面深刻准确领会和把握学校第二次党代会擘画的“123510”发展战略和学校二届四次全委会对“十五五”各项事业发展作出的总体部署，坚持从实际出发、按规律办事，自觉为师生办实事，以实干出政绩，弘扬斗争精神，勇于迎难而上，以过硬作风、扎实成效推动学校“十五五”事业发展高质量开局起步，向着特色鲜明的高水平医科大学奋斗目标踔厉奋发、勇毅前行！
