为建设高素质专业化教师队伍，引导和教育新入职教师学习领悟教育家精神丰富内涵和时代要求，学习掌握教育教学与管理工作，提升思政素质、专业素养和综合能力，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，9月17日，学校举办2026年新职工入职仪式暨岗前培训大会。学校党委书记白常凯，党委副书记、校长曲巍等党委常委、校领导出席会议。学校各学院党政负责人和相关部门负责人参加会议。会议由党委常委、副校长李振兴主持。
白常凯代表学校党委首先对新职工的加入表示祝贺和欢迎。他简要介绍了学校的办学历史、红色传承、建设发展和近年来取得的成绩。他指出，在第42个教师节，习近平总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，我们要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，倍加珍惜和热爱人民教师这份光荣职业。
就新教职工在新的起点上成才发展、履职尽责和教书育人，他代表学校党委提出希望和要求：
要以"励志"固本。回望学校八十载办学路，解放战争烽火年代，老一辈锦医人怀揣报国理想奔赴救亡图存之路；社会主义建设与改革开放征程中，锦医人扎根辽西、艰苦创业，淬炼形成“勤俭办学、克难攻坚”的大学精神；“厚德修身、精术济世”是流淌在锦医人血液中的励志传承。新入职教职工要自觉弘扬“励志立德、善教博学”的优良教风。从学校八十载敢为人先的历史底蕴中汲取精神滋养，在岗位磨砺中沉淀学识修养，在攻坚克难中积蓄发展动能，在平凡岗位坚守立德树人初心，在精耕细作中争创一流实绩，真正成为锦医品格的践行者和传播者。
要以"立德"铸魂。建校以来，一代代锦医人以仁心妙术诠释家国情怀。解放战争时期，学校培养8期学员近1000人支援前线；非典、新冠疫情期间，锦医人白衣执甲、逆行出征；近年来，一批师生榜样在群众生命遇险时挺身而出，先进事迹引发强烈社会共鸣。这是学校红色基因的生动传承，是激励我们永续前行的不竭源泉。新入职教职工要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，大力弘扬教育家精神，始终坚持德育为先、育人为本，以正向理念引领学生、以高尚品行感化学生、以人格魅力浸润学生，真正实现教书与育人同频、修业与修德并进。
要以"善教"笃行。多年来，锦医教师躬耕教坛、笃行实干，全国教学名师、全国优秀教师不断涌现。上世纪九十年代，学校"以器官系统为中心"的课程改革两次获教育部教学成果奖，为我国高等医学教育改革提供典范；新时期，辽宁省最美教师、教学名师、优秀教师不断涌现。新入职教职工要深刻领悟大先生的育人观，多向身边的榜样学习。要深耕课堂教学，更新育人理念，将科学思维、创新意识深度嵌入课程体系，推行案例式、问题导向式教学，实现知识教学与素养培育同频共振、互促共进；要注重实践教学，强化实操能力，更加注重完善实践教学内容，优化动手实操项目，从严规范临床教学全流程管理，筑牢医学实践育人根基；要拓宽科研渠道，搭建训练平台，让每名学生都爱科研、懂科研、擅科研。要主动接纳，善用AI工具，让AI成为学业提质、能力升级、成长提速的利器，做到善用算力、更守心力，精通技术、更懂人心。
要以"博学"精进。上世纪80年代，学校攻克稻田皮炎发病机理获全国科学大会重大贡献奖。砥砺新时代，在张毓教授等一批教师带领下，国家重大项目、重点项目不断取得新突破。新入职教职工要葆有兼容并蓄的治学胸襟，主动锚定学科前沿、深耕凝练科研成果，不断拓展学术眼界，以终身求索的治学姿态筑牢履职从教的根本根基。要常怀谦卑心态，正视自身教学、科研、育人中的短板不足，主动向先进看齐、向实践学习、向同行取经，以渊博学识、精湛本领、开阔格局，为学生成长引路导航，为学校发展赋能添力。
白常凯强调，人才成长既要个人奋斗，也要组织培养。学校各单位、部门和各学院既要各司其职、又要协同配合，共同营造尊重人才、关爱人才、成就人才的良好氛围，让每位新职工都能在锦医沃土上茁壮成长、建功立业。并希望新教职工用心用情用力弘扬和践行新时代教育家精神，坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，为推动学校高质量发展贡献力量。
学校第一临床医学院博士研究生何光鹏代表新入职教职工发言。他表示，来到锦医走上新的岗位，也肩负起新的责任。无论从事临床、教学、科研，还是管理服务工作，都要以更高标准要求自己。要传承红色基因，坚定前行方向。牢记从何而来、为何出发、为谁奋斗，把红色基因融入履职尽责的实际行动，从每一件小事做起，在平凡岗位上坚守初心、担当使命；要勇担岗位责任，贡献青春力量，始终保持学习热情，锤炼过硬本领，以主人翁的责任感对待岗位，让个人成长与锦医发展同向同行；要坚持德术并重，践行医者初心，秉承“厚德修身 精术济世”的校训，以谦逊之心学习，以敬畏之心履职，以进取之心奋斗，把青春热情化为持久行动，把所学所长化为扎实贡献，为学校事业发展和培养时代新人做出贡献。
入职仪式后，曲巍校长为新教职工做岗前培训第一课。他以《赓续红色血脉 共创锦医未来》为题，从学校办学历程、发展现状、未来愿景等方面，与新教工一起走进锦医历史、感悟锦医精神、共话锦医发展，讲述学校办学80载深厚办学底蕴和一代代锦医人接力奋斗的生动实践和取得成绩，共同展望学校未来的发展前景和美好蓝图。
曲巍指出，学校创办于1946年吉林洮南，因战争需要而创办，因人民需要而发展，肩负着培养医疗卫生人才、服务国家和人民的重要职责。学校始终坚持把自身事业融入党和国家发展大局，把服务人民生命健康作为矢志不渝的价值追求。经过80年的建设发展，学校已形成以医学为主体、多学科协调发展的办学格局，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等协同推进，为进一步提升办学质量和办学水平奠定了坚实基础。
曲巍强调，面向“十五五”，学校必须更加主动融入教育强国、健康中国建设和辽宁全面振兴大局，准确把握高等教育发展规律和医学教育变革趋势，坚持走内涵式、高质量发展道路，把学校资源更加集中地配置到决定办学水平和核心竞争力的关键领域，在学科建设、师资队伍、人才培养、科技创新和社会服务上形成更加鲜明的优势。要坚守育人根本，建设更有质量的锦医；强化学科引领，建设更有实力的锦医；坚持人才引领，建设更有活力的锦医；强化责任担当，建设更有贡献的锦医。
曲巍指出，对于新入职教职工而言，走进大学，不只是获得一个职业岗位，更意味着从此承担起教书育人、学术研究、医疗服务和社会责任等。青年阶段是知识结构不断完善、学术方向逐步确立、职业品格持续塑造的重要时期。走好从教从医治学的第一步，对于个人成长和事业发展具有十分重要的意义。要胸怀大局，坚定教育报国的价值追求；坚守初心，涵养立德树人的师者品格；潜心治学，锤炼求真创新的专业能力，用心用情融入学校事业发展，在共同奋斗中彼此成就。
曲巍号召全体新入职教职工要始终保持对教育事业的忠诚、对医学事业的敬畏、对学术事业的坚守，在新的起点上，牢记育人初心，弘扬锦医精神，凝聚奋进力量，为加快建设特色鲜明的高水平医科大学，为教育强国、健康中国建设和辽宁全面振兴作出贡献。
随后，东北大学文法学院院长杜宝贵教授以《拥抱人工智能技术 提升人文社科研究质量》为题，中国医科大学生命科学学院分子细胞生物学教研室主任郭启强教授以《从入职到国自然中标 — 我的科研经历与体会》为题先后作专题报告。两位专家学识深厚、经验丰富、逻辑清晰，结合前沿趋势与自身教学、科研等经历，系统分享成长路径、教育教学、科学研究、创新思维与人工智能应用等，讲座兼具理论深度、实践价值与指导意义，为新入职教职工成长发展和履职提供了有前瞻性、针对性和实效性的有益借鉴。
本次新职工入职仪式暨岗前培训大会，承八秩荣光、续美好篇章，充分体现了学校党委对新教职工的关怀与期望、指导和帮助。站在职业生涯的新起点，新教职工将带着对党和国家教育事业的热忱与追求，以教育家精神为指引，以立德树人为根本，以责任担当为基石，在这片沃土上成长发展、教书育人、发光发热，为学校事业高质量发展贡献新生力量。
